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【地評線】大眾銳評:“老師好”這盞燈,“亮”在尊師行動上

2020

/ 09/10
來源:

大眾報業·海報新聞

作者:

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  國運興衰,系于教育,關鍵在教師,尊師是教師節的永恒主題。

  今天是第36個教師節,山東各地舉辦“為教師亮燈”公益活動。在淄博新區,在9月8日至10日的晚上,金融中心辦公樓群上依次出現“老師好!”、“慶祝第36個教師節”、“老師辛苦了”等彩燈文字。在德州,城市大屏、商場及大型樓體等亮起“老師,您辛苦了”等字幕。

  為老師“亮燈”,贊!今年十分特殊。在新冠肺炎疫情最嚴峻的時刻,大量老師化身“主播”,搭建起無數云課堂,奮戰在抗擊疫情和“停課不停學不停教”兩條戰線上,守護億萬學生身心健康,支撐起世界上最大規模的在線教育,為抗擊疫情作出了重要貢獻。今年是決戰決勝之年。廣大教師用愛心阻斷貧困代際傳遞,用智慧點亮萬千鄉村孩子的人生夢想。為老師“亮燈”,是對那些有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師致敬,是對塑造學生品格、品行、品味的“大先生”致敬,是對為黨育人、為國育才的“筑夢人”致敬!

  為老師“亮燈”,關鍵要“亮”在人心中。在校時,我們可能和老師“斗智斗勇”。離校后才明白,老師們一次次跟我們“過不去”,都是一次次真情“告白”。每一個人的成長,都需要知識的澆灌,都需要老師的精心呵護!芭踔活w心來,不帶半根草去!睙o論是帶著蓬頭稚子快樂游戲的幼教老師,還是率領青年才俊研究高深學問的教授博導,無論是大城市名區名校的名師名導,還是偏遠山區中默默無聞堅守崗位的村小教師,他們都是學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創新思維的引路人和奉獻祖國的引路人,都有資格有權利共享來自全社會的尊重!袄蠋熀谩边@盞燈,既要亮在建筑上,更要亮在人心中,每個人都應該發自內心地感激教師、尊重教師、理解教師和愛戴教師。

  為老師“亮燈”,重在尊師行動上。不久前,2020年全國教書育人楷模名單公布,有許多在鄉村默默堅守、默默奉獻的一線教師名列其中。他們用青春、奉獻、堅守,為大山里的孩子帶去成長成才、改變命運的機會,在脫貧攻堅的戰場,阻斷貧困代際傳遞、以知識托舉希望。凡事都有兩面性。鄉村教師令人感動,但是,一些農村教師的待遇還不如人意,非公辦教師和公辦教師的待遇相差較大,教師待遇保障還有不少問題和短板,個別地方教師還在為薪水發愁。一個社會是否尊師重教,不僅要看說了什么,更要看做得怎么樣,尤其要看一看教師的工資待遇怎么樣,合法權益是否有保障,教師這個職業是否令人羨慕。為老師“亮燈”,關鍵在行動,多一些實招硬招,落實好教師各種待遇,讓廣大教師尤其是鄉村教師,在崗位上有幸福感,在事業上有成就感,在社會上有榮譽感,這樣的“老師好”才有力量!

  國將興,必貴師而重傅。今天,讓我們一起為教師“亮燈”,讓這燈持久閃耀、永恒明亮,照亮學子的前行之路,照亮社會的未來前程,照亮民族的振興之路。

 。ù蟊娙請罂蛻舳擞浾 孫秀嶺 報道)

責任編輯:牛樂耕

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